«Марка телефона играет роль во дворе и может служить основанием для включения ее обладателя в определенную социальную группу», — говорит профессор Майкл Халми (Michael Hulme), глава исследовательской компании Teleconomy. Дети проводят свободное время, обмениваясь текстовыми сообщениями друг с другом или играя в игры, установленные на мобильнике. В то же время, среди взрослых растет количество скептиков, не склонных преувеличивать роль мобильника в жизни (18%).
Для детей мобильные телефоны являются уже не столько средством коммуникации, сколько устройствами для доступа к разнообразным сервисам, позволяющим загружать то, что имеет для них первостепенное значение в жизни — новости, игры и мелодии звонков. При этом дети не просто очень хорошо разбираются в функциональных возможностях и особенностях телефонов: их интересуют, в первую очередь, аппараты с максимально широкими функциональными возможностями, которые можно как можно больше персонализировать — настроить по своему вкусу. В качестве социального маркера телефоны быстро замещают спортивные тренажеры. Молодые люди стараются никогда не расставаться со своим телефоном, боясь пропустить хотя бы один звонок. Для них быть недоступным по мобильнику — это значит «выпасть» из своего социального окружения. Телефоны быстро заменяют собой адресные книжки, ежедневники, часы и будильники, превращаются в личные фотоальбомы своих владельцев.
По мнению экспертов, подобная тенденция означает, что операторы мобильной связи за свое будущее могут не беспокоиться. Самое главное — чтобы телефоны становились все более «умными» и функционально насыщенными.